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南京书人幼儿园大四班

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萝卜回来了  

2013-01-14 15:50:35|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天的语言活动《萝卜回来了》是一个关于分享的故事。故事讲述的是冬天到了,贝瓦和小兔子找到了两个萝卜,他们把其中一个萝卜送给了小猴,小猴又送给了自己的朋友……最后,萝卜传回到了小兔子手里。

                   目标:

1、喜欢听故事,体验同伴间互相关心、愿意与他人分享的美好情感,并乐意进行情感迁移。

2、初步理解故事内容,感知故事发展的线索。

3、尝试表述故事中动物们互相关心的事情。

萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

宝贝儿们知道故事的名字叫什么?故事里讲到了那些小动物吗?

萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

看,厘米的小手举得直直的,真棒!

刚回来就能专心参与集体活动,表现不错哦。 

萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

 是谁最先找到萝卜?找到萝卜后它是怎样做的?

小猴发现了什么?它是怎样做的?

小鹿发现了什么?它是怎样做的?

最后萝卜又回到了谁的手中?

带着这些问题,我们又欣赏了一遍故事。

萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

 这次听完故事之后,小朋友们有很多都能回答得出老师的提问啦。我们会提醒孩子在回答问题的时候把话说完整。

“小鹿发现了萝卜。”而不是“萝卜。”从而引导孩子表达语句的完整性。

萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

安安也是生病一段时间以来第一天来幼儿园。但是她上课一直积极举手发言,回答问题也不怯场,思路清晰呢~萝卜回来了 - 小四班 - 南京书人幼儿园小四班

希望我们小四班的小朋友可以一直像现在一样,每天开开心心的来幼儿园 ,

学知识、玩游戏,再开开心心的回家和爸爸妈妈们分享幼儿园的一天。

一起拥有一个快乐的童年。

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